iBooks Author -koulutuksessa - pikamuistiinpanoja

Mac-laitteet ja erityisesti iPadit saavat uuden merkityksen iBooks Author -työkalun myötä. Opettajien itsensä tuottamat aineistot voisivat toimia opetuksrn perustana, mutta oppilailla pitäisi olla kaikilla iPadit. Multimedian tuottaminen tuntuu yksinkertaiselta.

Muita mielenkiintoisia esille nousseita linkkejä tai ohjelmia/palveluita:
- 3D: Blender, Google SketchUp
- Class Widgets, iBooksiin lisukkeina

Kysymyksiä?
- pedagoginen lähtökohta?
- vain yhteen järjestelmään kiinnitetty

Hankekartta - kouluittain ja asteittain

Kouluittain hankkeita toteutetaan seuraavasti: Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu 5 kpl, Hämeenlinnan normaalikoulu 1 kpl, Jyväskylän normaalikoulu 2 kpl, Kajaanin normaalikoulu 1 kpl, Oulun normaalikoulu 3 kpl, Rauman normaalikoulu 1 kpl, Savonlinnan normaalikoulu 1 kpl, Tampereen normaalikoulu 2 kpl, Turun normaalikoulu 1 kpl

Yhtään hanketta ei ole Helsingin normaalilyseolla, Lapin yliopiston harjoittelukoululla, Vasa Övningskolanilla ja Joensuun normaalikoululla.

Hankkeet jakautuvatkoulasteittain: alakoulu 4 kpl, alakoulu ja yläkoulu 1 kpl, yläkoulu 3 kpl, yläkoulu ja lukio 4 kpl, lukio 4 kpl ja opetusharjoittelijoille 1 kpl. Eli selkeästi erilaisella painotuksella kuin Koulu 3.0 -hankeessa.

Jokunen hankkeista on jo päättynyt, mutta hankkeiden toteuttamisen pääpaino on keväällä 2012. Laitehankinnoissa on kovasti suuntauduttu iPadien käyttökokeiluihin.

Tuunaa tuntisi -tapahtumassa

Hankkeen koordinaattori oli saanut pyynnön osallistua Tampereella järjestettävään "Tuunaa tuntisi" -tapahtumaan. Otsikolla "Norssit hyödyntämässä yhteisöllistä mediaa ja tietotekniikkaa - eNorssi koulujen tukena" esiteltiin pedagogisesti perusteltuja ratkaisuja yhteisöllisen median välineiden ja ohjelmistojen hyödyntämiseen perusopetuksessa. Koulu 3.0- ja Koulu 3.1-hankkeiden kokeilut ja kehittämistyö sai positiivisen kauan yleisössä. Keskusteluluennossa kerrottiin mm. miten mm. wikit (Rauman normaalikoulun ja Viikin normaalikoulun esimerkit), blogit (Viikki) sekä ilmaiset oppimisympäristöt (Yammer Viikissä, Edmodo Turun normaalikoulussa) ovat olleet opetuksen tukena.

Normaalikoulujen verkoston - eNorssi - yhteinen opettajien täydennyskoulutushanke Norssiope.fi esiteltiin myös. Tämän hankkeen yksi merkittävä ulottuvuus on uudenlainen lähestymistapa koulujen opettajien tvt-osaamiseen ja tvt-tuen toteuttamiseen.